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雅思听力的有效提高离不开正确的练习方法的指导，平时备考过程中掌握方法很重要。下面是小编给大家分享的精听技巧，大家可以做参考。

A. 为了不浪费题目，我们第一遍先认真地把题目做完。具体怎么分析题目和抓关键词，这些在朗阁课堂上，每个老师都会重点告诉你怎么去做。

B. 题目做完后，开始看剑桥后面的tapescripts。这一遍，请同学们把原文中所有的生单词都查过一遍，什么意思，按音标怎么去读都要搞清楚。因为如果你不认识这个单词，那么很有可能导致整个一句话都听不懂。同时，请你找一个本子，把这些单词抄下来，标好剑桥几的第几个test的第几个section，方便后面你的复习。

C. 这一遍请学生找出听力录音，对照原文跟读。也就是听力中读一句，暂停，学生跟读一句。尤其是连读和弱读。比如剑8 test 4 section 1的原文中也是出题点的一句话：You can get a meal in the hotel if you want to. 其中划线的地方有个连读，如果你能读得跟她一样，那么下次再出现，你肯定不会写成million.

另外在剑4 test 4 section 2里又是出题点的一句话：…and for the first timethis year we are including in that price…that cost of picking you up from the neare(st) station. 括号里的音就省读了。这些题目说明学生不仅仅听完原文知道大概意思，而且具体地方必须听清楚，a、the、that、单复数等都可能是考点。有些学生说看了答案知道是这个词，但是听的时候就是听不出来，那说明问题出在自己的发音上。那么跟读就是有效解决这类错得很冤枉的问题。尤其是发音干扰听力的学生，刚开始要跟读至少两遍。

D. 经过以上步骤，现在学生们要进行较艰难也是较锻炼听力的步骤了，那就是听写。这里要求学生听一句，写一句，听不出来要反复听。另外不要一个字一个字地听，一句听不下来就一个意群接一个地听。比如剑8 test 3 section 4听力原文：Now, let’s consider twotypes of mistake that can occur when a manager actually starts to set up aduplicate system to replicate a successful process. 这么长的一个句子，第一遍听很少有学生能够完全听写下来的。

那么我们怎么去听，按意群：Now, let’s consider twotypes of mistake // that can occur // when a manager actually starts to // setup a duplicate system // to replicate a successful process. 在有标记的地方是学生可以停下来写的时候。当然如果你能记得更长，那么停顿就可以少一些，越少越好。

E. 听写完一篇，差不多这一篇听力原文已经掌握的差不多了。那么较后一步就是巩固：复述。这里的复述是指学生听一句，把它完完整整的说出来，a、the、that都不能放过。