发布时间:2021-06-08 16:15:46来源:有考培训网综合
可参加机器人奥林匹克竞赛;是高孩子创新思维,开发儿童智力;元中学、学中练,培养创新人力。
多学科融合,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我。
团队合作以及动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘、新事物。
教学总监负责人
管理信息硕士
培训课室
展台
赛事展台
自习室
门厅前台
比赛赛场
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课程介绍:
课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人,并搭载了大型3D图形化编程系统的同时,对原有舵机进行升级,实现了从图形化编程到代码编程的转化??纬掏ü訥UI为基础的编程软件,使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作??纬滩唤鲇兄诩煅橛胩岣叩テ锥窝?,还能在了解相应的代码编写知识的过程中,达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静,严谨面对问题的目的。
课程特色:
1、人形阶段:
ROMANBO是更接近人类的,可以轻易操控的智能型机器人。在硬件方面,需要通过对16个舵机的组装,来完成机器人的搭建,整个过程的步骤相对复杂,整体精细度很高。在软件方面,是以图形化的操作界面为主进行编程,进而控制机器人的实时动作
2、Arduino阶段:
能通过各种各样的传感器来感知环境,通过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。在这一阶段,学生会学习用代码进行编程,并掌握基础的编程语言和编程方法。
课程体系:
整个课程的学习,不仅是对单片机阶段学习的检验与提高,也是从图形化编程到代码编程的转化,学生会了解相应的代码编写知识,这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升,并且编写的过程,也会培养学生冷静,严谨面对问题的态度。
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