现如今，人工智能时期早已来临。我觉得电子信息科学是一门教育信息化。每一个人都应当花一年時间学编程。学编程能够提习能力。让小孩学习解决困难的工作能力，及其自主创新和融入的工作能力;另外鼓励孩子的逻辑性思维、数学课了解、英文兴趣爱好、认真细致的思维、解决困难的工作能力、自学能力和想像力。

深圳南山高阶人工智能中小学编程--深圳南山童程童美少儿编程培训

童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌，依托集团公司17年的编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

什么叫人工智能

依据百度搜索百科辞典详细介绍，人工智能通称AI。它是一门科学研究和开发设计用以仿真模拟、拓展和拓宽人类智能的基础理论、方式、技术性和运用的新技术应用科学研究。

人工智能是电子信息科学的一个支系，它尝试掌握智能的实质，并造成一种新的智能设备，其回应方法与人类智能相近。该行业的科学研究包含智能机器人、语音识别技术、图像识别技术、自然语言理解解决和数据管理系统。人工智能能够仿真模拟人类观念和思维的信息，人工智能并不是人类的智能，但它能够像人类的思维一样，而且很有可能超过人类的智能。

人工智能无所不在

人工智能的具体运用十分普遍，地球上以外也是有人工智能的身影:被送到月球和火花的智能机器人;在外太空路轨上运作的通讯卫星;美国好莱坞可爱卡通、游戏视频、通讯卫星网站导航和Google的百度搜索引擎也根据人工智能。

经济学家预测分析，股票市场起伏及其政府部门用于具体指导公共卫生服务和交通出行管理决策的系统软件也根据人工智能。手机也是有应用软件，虚拟现实技术中的虚拟化技术身，及其各种各样“爱人”智能机器人创建的“通水”感情实体模型。

只有在增设人工智能课程的同时，对现行学科教育体系和教育理念作整体的变革，才有可能从根本上应对人工智能对我国教育和人才培养结构形成的巨大冲击。只有走差异化、个性化的全面教育创新之路，发挥人性的特点优势，才能与智能化浪潮相向而行。